söndag 27 september 2009

Kroppsligt och visuellt kommunikation. Ja temat i sig kan tolkas på alla möjliga sätt och ska jag vara ärligt så ser jag faktiskt fram emot redovisningen. Jag tror att det kommer att bli väldigt spännande att se på hur alla kommer att lösa denna uppgift. Varför? Ja för att vår klass bygger på en hel del variation som jag anser som något väldigt positivt.
Själv har jag inte tänkt på temat så mycket än, eftersom jag gillar inte att sätta press på mig själv så mycket för då finns det risk för att man kan prestera något som inte kommer att tycka om senare. Men några ideer har nog dykt upp i huvudet som jag kommer inte att gå in på djupet än. Vi får se måste nog sortera dessa tankar och sedan bearbeta dem. Men jag är nog säker på att det kommer att involvera en hel del estetik som jag har faktiskt saknat att använda i mina studier.
Den här veckan berörde vi ett nytt område som skall förekomma framöver under utbildningen och då pratar jag om den genomlängtade VFU som alla väntar på med spänning. Ja vad ska man säga om det, ska jag vara ärligt så anser jag personligen att det är lite väll tidigt att börja gå ut på praktiken än för oss i.o.m. att alla är inte riktigt mentallt förberedda på det kanske??? Men sen vem vet, trots allt så resonerar jag endast utifrån mina egna tidiga erfarenheter av VFU som jag hade upplevt under mina studier på Stockholms Universitet. Jag fick börja på praktik ungefär under samma tidsperiod som här på konstfack, vilket väckte en hel del oro och ångest dels för att jag kände mig inte riktigt redo för det och dels för att det kändes som att allting ramlade på i stor mängd och på en gång.
I alla fall vi fick våran första officiella uppgift som skall då genomföras under praktik perioden och den ser jag faktiskt fram emot, (kroppsligt och visuellt kommunikation)- temat i sig kändes väldigt intressant och öppnar en hel del möjligheter för anser jag. Stor tack för alla info vi fick av Viktoria. Väldigt givande att hon ställer upp för oss med att ge oss chansen att välja på egen hand när det gäller material bearbetning och andra lärare som ska hjälpa oss- känns väldigt bra faktiskt.

fredag 18 september 2009

Nu är jag tillbak till datasalen igen för lägga in ett utterligare inlägg på bloggen IGEN DÅ. Blev riktigt pisst off på att schema skulle plötlisgt ändras från ingenstans bara så där utan någon som helst särskilld anledning när det gäller fotogrupper eftersom jag hade köpt tur och retur biljetter till Paris för att hälsa på min syrra som pluggar där. Så nu vet jag inte vad jag ska göra i.o.m. att biljetten är redan betalt och köpt så finns det risk att det går inte avboka den och då sitter jag i skiten upp till öron om jag inte kan göra något åt det.
Tillbaka till konstfack då.

Denna vecka har varit extra spännande, nej jag skojar bara den var precis likadan som förra eller nej det gör jag inte vi hade helt underbara föreläsningar med Thomas som gick verkligen jätte bra. Ämnet huvudsakligen var bildanalys vilket jag ansåg vara ett ämne som vilken konstnär/bildpedagog skulle ha nytta av framöver under sin kariärr. Under dessa lektioner öppnades mina ögon för helt nya saker som man kanske inte ens tänkte och hade ingen som helst insikt om förr.
Vi fick exempelviss välja ut tre olika bilder ur dagens tidning som fanns tillgäntligt för hela klassen då vilket sedan följdes av en analys.
Under analysen skulle vi prova oss fram med att använda begrepp som vi hade mött på under literaturr läsningen. Man fick jobba i en grupp som bestog av tre personer och sedan börja med att beskriva bildens innehåll och därefter gå in mera på djupet med tolka bildens betydelse och dess sammanhang. Det som jag tyckte var intressant i det här fallet var då att själva processen fungerade som någon slags utredning där målet var ta reda på bildens syfte. (vi klippte bort texten också för att göra det mer intressant för) Anledningen till det var att vi ville inte att texten skulle bestämma för oss i förväg om vad bilden handlade om (modernism tänkandet - bilder för sig -ord för sig). Jag personligen anser texten i bilden som ett hinder om ska analysera en bild. Även titel för kända konstverk som hänger t.ex. på Nationella museet skulle igentligen tas bort också och sedan läggas eller lämnas ut till betraktaren efter man ha studerat den.
Jag har en starkt förtroende på att all typ av kunskap i slutändan leder till självkunskap- självkunnande, att man lär sig inte det som står på skrivet på pappret utan att man lär sig att lära sig själv, man upptäcker egenskaper hos sig själv som man hade kanske inte hade stött på tidigare och sedan lär sig att hantera och ta vara på dem. Ifall dem anses vara värdefulla självklart och i det här fallet så var det precis det som hade skett. Man lär dig sig att se det vad man kanske inte ser eftersom det mesta vi ser i vardags livet är en självklarhet för oss och det är vi som bestämmer själva vad är en självklarhet eller inte.

VFUUUUUUUUUU!!!!!!!!!

Idag kom jag och Gian sent till lektionen p.g.a. tunnelbana förseningar typiskt, men kul att man var inte ensam om det i alla fall hehehe... 
Anyways vi fick våra VFU placeringar där jag fick en skola i Årsta undrar om det är en Gymnasie eller en vanligt mellan eller lågstadiet skola. Anledningen till det är att jag är en förre detta student på Stockholms universitet där jag läste Bild inriktning för låg och mellan stadiet vilket gjorde att jag fick med en hel del VFU på vanliga skolor så jag såg faktiskt fram emot att prova mig på en gymnasieskola få se vad som händer nu you never know. 

fredag 11 september 2009

Igår och idag hade vi föreläsningara som hölls av Ullf Klaren. Gårdagen kändes lite långt och intensiv innehålls mässigt, dels berodde det på att, utifrån vad jag upplevde och såg, när det gäller Ullfs sätt att hålla lektion så förmedlas det en hel del information som strömmar igenom bara utan att man hinner riktigt ta till sig den och bearbeta den. Självklart så märker man att han har en hel del kunskaper som är en absolut självklarhet för han till skillnad från oss då som har alldrig hört eller fördjupat sig i dessa områden på samma sätt som han gjorde. Men det vad jag tror är som är en väldigt förekommande fel bland såna här typer av experter i det här fallet då Ullf att det är lätt hänt att man glömmer en väldigt viktigt punkt. Att man minns inte hur det var själv att befinna sig i situationen då man precis började komma i kontakt med det nya kusnkapen på samma sätt som vi är nu. Att det tog lång tid innan han själv började uppleva allting som solklart. Han minns inte inlärnings ögonblicket då han startade med allting. Själva ögonblicket innan realiseringen började äga rum. Vilket gör att det som han upplever som en självklarhet är ett nytt och oberört område för oss andra och för att få uppnå ett fullständigt begripande på det hela så krävs det en mera förenklad och mera genomgripande upplägg av föreläsningen. Jag märkte även samma sak då jag läste hans bok "Vad färg är" där det förekommer en hel del fakta och företeelser som bygger det ena på det andra utan någon typ av sammanfattning ja visst funkar det när man läser en bok eftersom möjligheten att komma åter och läsa om finns tillgäntligt.

måndag 7 september 2009

Nu har det gått en vecka här på konstfack man börjar bli allt mer van med lokalerna och börjar hitta runt lättare i korridorerna 
Idag hade vi en säkerhets genomgång i Svarta havet där vi gick igenom arbetsmiljö säkerheten på skolan, vilket var ganska givande informations mässigt med tanke på att man kommer att spendera en hel del tid i lokaler där det finns en hel del farliga ämnen som man kanske kommer att jobba med framöver under utbildningen. 
Började läsa min första bok som vi hade fått med i litteraturlistan "Vad färg är" som var ungefär på 90 sidor. Har nästan läst klart den nu måste jag gå.. blir utslängt från datasalen dem ska ha en genomgång.

fredag 4 september 2009